miércoles, 10 de junio de 2020

CLASE 11 DE JUNIO

¡Buenos días Mubravento!💛
Empezamos con el jueves llenos de energía. 🍀

LENGUA:
1º👀: Vemos el vídeo explicación (CORREO).

Hoy en gramática seguimos con las palabras que expresan ACCIONES tanto en singular y plural.
Como hemos visto, las accciones depende de cuántas personas/animales las realizan. 
Clientmoji

  • Realizamos la página 20 del cuaderno de Lengua.
💫
  • Formamos oraciones. Trabajamos las acciones y la formación de oraciones observando qué hacen los chicos/as,  adivinando qué pueden hacer los animalitos y repasando el singular y plural. ¡TODO ESTO EN UNA TAREA!😅
  • ¿Qué están haciendo? Primero tenemos que escuchar la acción que nos dicen, después la unimos con su dibujo y palabra correspondiente. 
  • DESORDEN. Este juego está chulísimo porque tenemos que ordenar las letras para averiguar de qué palabra se trata. 

CIENCIAS
1º👀: Vemos el vídeo explicación (CORREO).

¡LOS ANIMALES SE REPRODUCEN! 
Como habéis podido ver en el vídeo, hoy nos adentramos a conocer cómo se reproducen los animales. Ya hemos visto que dependiendo de si nacen del vientre de su mamá o de un huevo son vivíparos u ovíparos.

Aquí dejo el vídeo de la mamá de Alba que nos ha servido para complementar la explicación de los animales ovíparos. ¡Qué suerte hemos tenido de poder ver el nacimiento de la codorniz!😍😍 
No hay mejor manera de aprender que viéndolo en la "realidad". ¡GRACIAS LAURA!

PD: Os informo que Laura me ha mandado otro vídeo y fotos que la semana que viene veremos todo 😊

                             💫
Como hoy hemos tenido mucha información sobre los animales ovíparos y vivíparos, mañana os dejo dos regalitos sobre los animales favoritos de dos habitantes de MUBRAVENTO 😊😍

En PLÁSTICA:
¡LOS ANIMALES TIENEN QUE TENER SU CASITA!

¡Ha llegado el día de mostraros a mis animalitos! 
Hoy os presento a la familia de animales que he creado junto a animales de verdad como podéis ver 😍😍. 
Ahora es vuestro momento, tenéis que unir a todos los animales que habéis creado sobre el escenario/fondo que queráis para que nos quedemos tranquilos de que tienen su propia familia y lugar donde vivir 😊😊.
Aquí os presento a mi familia animal RICO.

  


EDUCACIÓN FÍSICA:
Jorge os lanza el último plan de trabajo y, en el correo, os dejo una carta que ha elaborado para las familias. 



¡Muchas gracias por vuestro esfuerzo!🍀 
¡Hasta mañana!💖

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