¡Empezamos con el martes!
LENGUA:
1º👀: Vemos el vídeo explicación (CORREO).
Hoy es día de ortografía. Continuamos con la misma rutina que la semana anterior.
Seguimos la dinámica:
VISUALIZAR EN NUESTRA MENTE EL TIEMPO QUE NECESITEMOS LAS PALABRAS Y ESCRIBIRLAS CUANDO NOS SINTAMOS SEGUROS/AS.
Seguimos repasando la ortografía con los siguientes enlaces:
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- Qué letra. Tenemos que escribir palabras siguiendo el orden correcto de sus letras. Os podéis ayudar una vez que veis la imagen en decir el nombre en "DÍMELO".
- Escribe cuando puedas. Seguimos con este juego, ya sabéis, escribimos las palabras de los dibujos correspondientes en el orden que se pueda. Te irán mostrando letras y tendrás que averiguar a qué palabra corresponde. ¡Adelante!
MATEMÁTICAS:
1º👀: Vemos el vídeo explicación (CORREO).
Son un poco liosas pero como os he dicho, con entrenamiento y comprensión estoy segura de que las conseguiremos dominar.
- Sumamos decenas completas. Ayudamos al chico y a la chica a averiguar cuántas cartas tienen entre los dos. ¡A sumar!
- Averiguamos el sumando que falta. Seguimos trabajando las sumas incompletas pero esta vez con decenas completas. ¡A adivinar el sumando que falta!
1º👀: Vemos el vídeo explicación (CORREO).
Finalizamos el tema "El Sol, la Tierra y la Luna" y para comprobar todo lo que hemos aprendido realizamos el "compruebo mi progreso" de la página 84 del libro de Ciencias Sociales.
¡Adelante!
MÚSICA:
EDUCACIÓN FÍSICA:
El maestro Jorge os manda su plan de trabajo y una carta para las familias, os la adjunto en el correo:
No me quiero despedir sin dejar algunas de las manualidades que me siguen llegando de las fases de la Luna y de los cohetes. ¡GRACIAS!
¡Hasta mañana Mubravento!💖
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