FIN DE SEMANA 28 DE ENERO

 ¡Buenos días Mureloto!😊

Esta semana se podría definir con la palabra PAZ ya que...¡le hemos dado al baile para festejar este gran día!💃😍

LENGUA

En lengua hemos realizado un repaso de todos los sonidos que hemos trabajado durante este último tema para enfrentarnos estupendamente a la fichita del DÍA DE LENGUA 😊💖

Para ello, hemos realizado todo lo que venía de repaso en nuestro libro, las fichitas de nuestro querido Lengua+ y nuestros dictados mañaneros en nuestro cuadernito de Lamela. Tenemos que decir que nos estamos desenvolviendo muy bien en el cuadernito, despacito y con buena letra 💪💖📏📑📒.

Y...¡hemos empezado ya el libro del segundo trimestre! Teníamos muchas ganas de empezarlo porque eso significa que tenemos todavía muchas cositas nuevas que aprender 😊💪

Dejamos aquí enlaces para repasar en casa:

                💫

Repasamos todos los sonidos

Crucigrama ¡Nueva entrega! Empezamos nueva rutina en escritura. Tenemos que adivinar las imágenes que van con las pistas en su escritura que se nos dan. ¡A POR TODAS!👌👐

¡NOVEDAD!

ESTA SEMANA HEMOS EMPEZADO CON UNA RUTINA DE LECTURA 😊👀

Todas las mañanas vamos a escuchar, tanto a la seño Silvia como a la seño María, leernos trocitos de libros que vamos a ir seleccionando. Esta semana hemos conocido la historia de "¿De qué color es un  beso?" y la verdad es que nos ha gustado mucho, no solo porque las vivencias de Mónica con los colores eran muy interesantes, sino también porque nos ha despertado mucha curiosidad e interés por saber cómo continuaría la historia 🎉🎇

MATEMÁTICAS

En matemáticas, además de estar de lleno con la familia del 20...¡Lola y Lolo nos han traído la casita del 100!😍

Nos encontramos a la Casita y claro, como una buena casa, teníamos que ponerle un nombre y, por votación, el elegido fue...¡LA CASITA DEL CHOCOLATE!🍫🍫🍩

Como podéis ver en la foto, Lola y Lolo nos presentaron tanto a los amigos del 10 como a las familias del 10 y del 20 desordenadas y mal colocadas así que tuvimos que colocarlos bien.

Y...NUESTRA CASITA DE CHOCOLATE TIENE VENTANAS 

Como lo estáis leyendo familias, Lola y Lolo nos han elaborado una ventana para la casa para que podamos realizar crucinúmeros👀. Os estaréis preguntando qué son los crucinúmeros. Consisten en la elección de un número y averiguar sus vecinos y su + 10 y -10. De esta manera vamos a convertirnos en unos genios/as del cálculo.

Del 10 al 20

De 20 a 30

Los números del 20 al 30

Descomposición del 20 al 30

    Sumamos y restamos hasta el 30

    ¿Qué número falta?

También esta semana nos hemos adentrado en medida al concepto de MEDIR y todo lo relacionado con ello. Hemos aprendido a medir con la regla, hemos "manipulado" el concepto de ancho, largo y estrecho midiendo tanto objetos que utilizamos en nuestro día a día como en nuestra aula. Nos ha encantado realizar nuestra fichita de medida con objetos que utilizamos porque nos damos cuenta de que utilizar la regla o cinta métrica es más fiable que utilizar como unidad de medida el palmo o los pies/pasos. Gracias Cristina y María por acompañarnos y poder realizarlo en grupos 👏👏

Y, como nos gusta relacionarlo todo, como buena casita de chocolate nos falta el tejado por lo que, la semana que viene anotaremos las medidas y veréis el tejado tan chulo que tenemos ideado con los cartones que tenemos en Mureloto 🙈🙉😍😍

Ciencias

En Ciencias os tenemos que contar la excursión que realizamos por Murillo. 

Como ya sabéis, estamos trabajando los materiales y la importancia del reciclaje así que con nuestros compis de segundo nos fuimos de BRIGADA DE LIMPIEZA POR MURILLO 👏💚🙌

Pero...no íbamos solamente a recoger la basura que nos íbamos encontrando sino que también, teníamos que ir analizando todo aquello que nos pedía nuestra hoja de registro 😊

Pasamos un rato muy agradable paseando por nuestro pueblo. Pudimos observar que Murillo está bastante limpio, que las personas suelen depositar mucha basura en los maceteros del frontón, aprendimos el concepto de OXIDACIÓN gracias a un imperdible que nos encontramos oxidado, nos encontramos una mascarilla tirada por el suelo y recordamos que para tirarla a la basura tenemos que quitarle las cuerditas pero, lo más importante de todo fue realizar esta actividad tan buena y bonita tanto para MURELTO como para la NATURALEZA.

Con todo lo analizado en la excursión, ya os contaremos lo que vamos a elaborar tanto Mureloto como nuestros compis de segundo 🙈🙈

PD: Aprovechando la salida reciclamos todos los trabajitos que hemos realizado en el primer trimestre. Como podéis ver, eran bastantes, hemos trabajado muuuuuchoooooo😂😅😍

PAZ

Entramos en el mes de la PAZ y como con todos los meses, los alumnos/as de valores le preparamos los banderines para que el resto de habitantes adivinasen de qué trataba este mes y, concretamente, esta semana 😍 

Hoy hemos conocido porqué el 30 de enero se celebra el Día de la Paz, nos hemos puesto nuestra pulserita y...¡a bailar junto a todo el colegio!

¡Nos vemos el lunes Mureloto!

Os estimo mucho 💖💖

FIN DE SEMANA 21 DE ENERO

 ¡Buenos días Mureloto!😊

Esta semana se podría titular RECICLAMOS porque no solo estamos de lleno en el tema del reciclaje, sino que también en matemáticas y en lengua estamos "reutilizando" muchos de los conceptos, ya trabajados, para avanzar en nuestro aprendizaje😍.

LENGUA

En lengua, hemos acabado ya de conocer todos los sonidos de las letras que forman parte de nuestro abecedario 🎆🎊.Ahora, vamos a verlas todas unidas y además, vamos a conocer nuevos sonidos uniendo varias letras a la vez. ¡Se aproximan curvas! 😂😂

Los últimos sonidos que hemos conocido han sido el de las letras K, W y como suena la G con la señora diéresis. Ahora nos queda profundizar en cada uno de ellos porque con la K no conocíamos muchas palabras, la señora W es un poquito lioso su sonido (depende mucho de la vocal que le siga) y con la diéresis, tenemos que tener en cuenta que la U tiene que sonar🙉🙈😂😂. 

Para trabajar estos sonidos, seguimos con la dinámica del programa de COMUNICAR-NOS tanto por escrito como con nuestro rincón ACTICVATE, nuestros dictados mañaneros y estamos realizando las fichitas de entrenamiento de su escritura.👀😍

Dejamos aquí enlaces para repasar en casa:

                💫

Repasamos los sonidos de la G

¿Con LL o Y?

Recordamos la escritura de la W con el puzle de Pocoyó

Crucigrama ¡Nueva entrega!Empezamos nueva rutina en escritura. Tenemos que adivinar las imágenes que van con las pistas en su escritura que nos dan. ¡A POR TODAS!👌👐

¡NOVEDAD!

ESTA SEMANA HEMOS EMPEZADO CON NUESTRO CUADERNO 😍📒

Una vez que hemos terminado de conocer todas las letritas y hemos entrenado la escritura de cada una de ellas, estamos preparados/as para empezar con nuestro cuadernito de Lamela.

La seño Silvia nos tenía un modelo/guión preparado con los pasos que tenemos que seguir para tener un cuaderno de 10 en Mureloto. Como todo en la vida, saber tener un cuaderno bonito y personal requiere tiempo y mucho trabajo así que, con despacito y buena letra vamos a convertirnos en unos genios/as del cuaderno 💪💖📏📑📒

MATEMÁTICAS

En matemáticas, hemos estado de lleno con la escritura y lectura de números hasta el 20, con la resolución de problemas y, sobre todo, con las sumas y restas. La semana que viene empezamos nueva familia con la novedad tan bonita que se está elaborando para seguir trabajando la Casita del 100🙈😍

¿Cuáles no son decenas?

Sumamos y restamos

Sumamos y restamos hasta el 20

Descomponemos hasta el 20

Resolvemos problemas

CIENCIAS

En Ciencias, seguimos con nuestro tema de los materiales y esta vez, hemos interiorizado las diferencias entre materiales naturales y los que son elaborados en fábricas. Aunque todo está relacionado, hemos llegado a la conclusión de que casi todos los materiales elaborados/fabricados proceden de materiales naturales así que, seguimos jugando para diferenciar ambos conceptos 🎇🎉🎓

Y, cómo no, no solo basta con saber los diferentes conceptos de los materiales, sino que también tenemos que saber hacer un buen uso de ellos. Así que, junto a nuestros compis de segundo, que también están trabajando este tema, nos convertimos en especialistas del reciclaje 🔁😍💚

Para ello, lo primero que hemos realizado ha sido conocer bien lo que envuelve la palabra reciclar, el uso que se debe hacer de los cinco contenedores que hay para cada uno de los diferentes materiales, hemos trabajado el cuento de Jacinta que nos invita a pensar el uso que hacemos de las bolsas de plástico y, lo más importante, ¡HOY NOS HEMOS IDO DE BATALLA DE LIMPIEZA POR MURILLO PARA PONER EN PRÁCTICA LO APRENDIDO!🙌💚 Sí, sí, hemos paseado por nuestro pueblo para observar si se hace un buen uso de los contenedores, las necesidades que existen para poder reciclar bien y recoger todos aquellos desechos que nos hemos ido encontrando para depositarlos en su contenedor correspondiente.

Aquí os dejo los juegos en los que hemos practicado y reflexionado sobre el reciclaje:

               💫

 

SCAPE ROOM RECICLAJE

RULETA MEDIOAMBIENTE

JUGAMOS AL AHORCADO DEL MEDIOAMBIENTE

¡BUZÓN DE SUGERENCIAS!

Aprovechando el buzón de los deseos de Navidad lo hemos "reutilizado" para convertirlo en el buzón de sugerencias de Mureloto.

Antes de todo, hemos aprendido lo que significa sugerir y hemos acordado que lo abriremos todos los viernes para dialogar sobre si la sugerencia es aceptada o no 😍💖.

Pero...¿sabéis que ha pasado? ¡Hemos tenido la primera sugerencia! Sí, sí, como leéis, las profes que van de excursión nos han sugerido que analicemos muy bien lo que observamos y recogemos para  trasladar toda la información al concejal de limpieza de Murillo. Así que, ¡tenemos mucho trabajo por delante! 🙈🙉🙊

MISIÓN PATIO ESCOLAR

Como os contamos la semana anterior, estamos de lleno con una misión super importante que vamos a realizar todo el colegio para readaptar nuestro patio.

Para ello, Vince nos leyó la semana pasado la misión a realizar y ha sido muy interesante.

Lo primero que quería Vince era que conociésemos a unos seres muy especiales llamados SOGIMAS y que estuviésemos al cargo de su "nacimiento" en un lugar del patio del colegio durante unos minutos. Fue muy emocionante e ilusionante sentir bajar al patio con los SOGIMAS en nuestras manos y, sobre todo, "darle una vida" en nuestro lugar más querido del patio.

Una vez que interiorizamos nuestro lugar más seguro y cómodo del colegio, realizamos la siguiente actividad de esta misión. Lo primero que hicimos fue poner en común el por qué de la elección del sitio de nacimiento de nuestro SOGIMA y nos dividimos en dos grupos para seleccionar dos zonas seguras y dos conflictivas de nuestro patio y la justificamos.

Primera misión completada, ahora nos toca esperar a que los delegados/As medioambientales se reunirán para analizar los lugares conflictivos y seguros de cada clase y...¡ A SEGUIR CON NUESTRA MISIÓN!💖💞

¡Nos vemos el lunes Mureloto!

Os estimo mucho 💖💖